【甘泉美文斋第215期】徐灵:有一种教育叫守望

 当明白父母是孩子的第一任老师时,当理解家庭教育对孩子的影响远远超过学校教育时,为人父母者便从计划迎接一个生命到来之前,做足了准备工作—“不让孩子输在起跑线上”。“起跑线”也由幼儿教育向胎教延伸。每日在大自然中的定时漫步,倾听莫扎特的钢琴曲,与未知生命的窃窃私语,无不包含父母殷殷的期盼,当感动的泪水伴随着孩子呱呱落地地流下,定万般宠爱呵护他(她)的盟约也在心中暗暗签订,尽自己所能给孩子最好的。

  当明白父母是孩子的第一任老师时,当理解家庭教育对孩子的影响远远超过学校教育时,为人父母者便从计划迎接一个生命到来之前,做足了准备工作—“不让孩子输在起跑线上”。“起跑线”也由幼儿教育向胎教延伸。每日在大自然中的定时漫步,倾听莫扎特的钢琴曲,与未知生命的窃窃私语,无不包含父母殷殷的期盼,当感动的泪水伴随着孩子呱呱落地地流下,定万般宠爱呵护他(她)的盟约也在心中暗暗签订,尽自己所能给孩子最好的。

  孩子无意识做出的一个表情,孩子第一声被诠释的学语,甚至孩子在学习过程中表达自己不满情绪的一巴掌,也值得为人父母者骄傲几回。学习如何为人父、为人母,才蓦然发现家庭教育不是宠爱教育,它是行为习惯的养成教育,是学习担当的责任教育,是承受磨练的失败教育......对孩子的要求越来越高。孩子牙牙学语时,就几门语言同授,郎朗两岁半开始学弹钢琴,父母们就让自己孩子一岁半学起,特长班一个也不落。奥赛门门不能缺,看着孩子跌倒置之不理的最初心痛,要让孩子接受失败教育的坚定决心,多年后也慢慢化作对孩子的漠视。直至某一天因孩子生病升起的恐惧,才惊觉孩子平安、健康最重要。可是,不久后又会被邻家、同事等某个优秀孩子吸引,把曾经万般宠爱的盟约抛于脑后,又对孩子苛责起来,说什么“吃得苦中苦,方为人上人”。

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  是宠爱还是严苛?何必纠结。“铁杵磨成针”李白之见是“只要功夫深”,而今天孩子却认为“没文化真可怕”,最终都是收起顽劣之心,重返学堂努力学习。不同的家庭塑造不同的孩子,寻找适合自己孩子的教育方式就是最好的教育。毕竟,健康乐观、积极向上、善良守信的孩子是最美!

  女儿上高中了。不,应该说女儿离开自己的视线了。女儿在外地住校求学,心中有万般不舍,也找不到理由阻止了。上小学,可以说孩子小、自理能力差,需要家长呵护、扶持;上初中,孩子正是性格养成、情绪波动时期,需要家长看护、指导。现在,女儿在全封闭式高中就读,两周放一次,去看孩子要给自己找个借口捎些东西,看也是匆匆:孩子不是正在上课就是在开展社团活动;东西放下孩子也看不上,赶上孩子下课,说五分钟话;赶上放学,就讲上十几、二十分钟,不像看孩子,像探监。女儿说:除了学习任务重些,吃得好,睡得好,学习环境也不错。然而,上下打量孩子就是瘦了,虽然体重称的指数又向高移了移。

  女儿是懂事的。同事常约自己去看孩子,总说孩子太小,肯定想家,哪怕看一眼也放心,自己却因考虑到让孩子尽快适应离家生活而从未主动去看过孩子。当我问回家的女儿“希望妈妈去看你吗?”孩子说“看不看都行”,“你在学校会想爸爸妈妈吗?”“平时太忙了顾不上想,就是晚上睡觉前会想,不过不影响学习。”面对我的女儿,我会坦诚告诉她,爸爸妈妈也很想你,会担心你的学习、生活,但是我们不会主动随意去看你,你现在的学习、生活至少两周还能回家一趟,以后上了高等院校,可能一学期都不能回家了,所以希望你能早早适应这样的生活,学会面对独自在外的困难、调解一个人独处时的心态。如果碰到解决不了的事,可以求助老师,也可以回到家中告诉父母,我们一起解决。

  不再参与孩子的高中生活,不再拿起孩子的作业本一道一道题的检查,学习已然成为她的事,不再强迫孩子必须吃几碗饭,照顾好身体是她的事;不再对她的同学过度关心了,如何与人相处是她的事了;不再控制上网、聊天的时间,合理安排时间是她的事了……由最初“抱在手中怕摔了,含在口里怕化了”再到一臂之距蹒跚学步的呵护,从牵手到跟前跟后的松手,孩子已渐渐离开我们的视线且越行越远。在放任教育与民主教育之间,在“管与不管”之间其实还有一种教育叫“守望”。

  呆在自己的生活空间,远远地看着孩子就好—是苍耳需要远离,是雄鹰必将展翅。让孩子寻找自己的天空,离开你,她会成长得更快。你所能做的,就是经营好自己的生活,在孩子疲惫时,受伤时有一个可以休憩的温馨港湾。能中气十足地在电话里自豪地说:“孩子,你妈我硬朗着呢,走远一点怕什么?你啥时候回来我都在家。”